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Histoires de réussite: Utilisation des jeux de simulation d'entreprise

 

Depuis plus de 35 ans, nos jeux de simulation d'entreprise ont aidé des institutions et organisations de renom mondial à engager, inspirer et aider les étudiants et professionnels à réussir dans leurs rôles actuels ou futurs. Mais ne vous fiez pas seulement à notre parole, écoutez les professeurs et étudiants qui utilisent et plébiscitent nos jeux de simulation d'entreprise et inspirez-vous pour votre salle de classe.

Histoires en vidéo

Un défi de simulation de stratégie de marque

L'un de nos plus grands défis de simulation auquel ont participé 1 400 étudiants de SKEMA Business School, 18 professeurs, 12 heures (par programme) et 1 simulation d'entreprise BrandPRO.

Enseigner à des étudiants exécutifs avec MarkStrat

Comment amener la pratique en classe pour vos étudiants exécutifs ? Le professeur Vatroslav Skare, de l'Université de Zagreb, parle de l'utilisation du jeu de simulation d'entreprise Markstrat.

Études de cas

Professor Masaki Matsunaga

Profesor Masaki Matsunaga

Enseigner avec Markstrat

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Profesora Daniela Castillo

Obtention de la certification d'instructeur

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Dr Nirmal Gupta

Enseigner avec Markstrat

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Profesor Lewis Limm

Enseignement avec Markstrat

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Profesor Miguel Angelo Hemzo

Enseignement avec Markstrat

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Profesores de todo el mundo

Histoires de succès de l'enseignement à distance

Témoignages des professeurs

"J'ai vu des étudiants, généralement des Executive MBA, revenir des années plus tard et dire qu'ils utilisaient la terminologie de Markstrat pour défendre des actions au sein de leur propre entreprise. La simulation est tellement impliquante, instructive et durable qu'ils voient leur propre entreprise et le monde du marketing à travers l'objectif de Markstrat"

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Bill Cron, Université chrétienne du Texas (États-Unis)

"Mes étudiants ont adoré le jeu. Markstrat offre un environnement d'apprentissage très stimulant qui aide les étudiants à intégrer et à appliquer les concepts de marketing abordés pendant le cours."

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Eva Ascarza, London Business School

“"Lorsque je parle aux étudiants un an ou plus après le cours, devinez quelle est la chose dont ils se souviennent ? C'est Markstrat. C'est parce que c'est le document le plus instructif et le plus perspicace. J'aime l'appeler "infotainment" parce que c'est une combinaison d'information et de divertissement. Et ils s'en souviennent"

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Professeur Sandy Becker, Université de Columbia

Nous vous remercions d'avoir été à la hauteur du niveau élevé d'assistance que nous attendons de l'équipe d'assistance de StratX. Réponse rapide, complète et positive. C'est toujours un plaisir de travailler avec vous.

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Julian de Meyrick, maître de conférences à l'université Macquarie en Australie

"Lorsque j'utilise Markstrat, je révèle les résultats en classe... et il y a une telle impatience parce qu'ils ont travaillé très dur sur leurs décisions stratégiques, alors ils meurent d'envie de voir comment cela va se passer. Il y a très peu de choses que j'ai faites dans ma carrière d'enseignant où j'ai littéralement eu des étudiants qui attendaient sur le bord de leur siège pour voir ce qui allait se passer.”

alan malter

Alan Malter, Université de l'Illinois

L'atelier BrandPro a été très utile. Le fait d'apprendre et de jouer avec la simulation lors de l'atelier m'a aidé à surmonter mes hésitations quant à la difficulté d'utiliser cette simulation en classe. L'exécution professionnelle de l'atelier et le soutien formidable de l'équipe de BrandPro m'ont définitivement rassurée quant à l'utilisation de BrandPro dans mon enseignement!

barbara

Dr. Barbara Stöttinger, Associée Professor, Academic Director, Professional MBA Mktg & Sales, WU Vienna (Austria)

"J'aime beaucoup la simulation Digital MediaPRO. Elle semble répondre à tous mes objectifs d'apprentissage pour cette partie du cours, et je prévois de l'utiliser à nouveau le semestre prochain dans mon cours de stratégie de marque avancée (un cours facultatif de marketing de niveau supérieur dans notre programme de Master of Arts in Management)."

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Roger L. Beahm, professeur titulaire de pratique en marketing, Wake Forest University

Je n'hésite pas à conclure que les niveaux d'analyse marketing, de gestion marketing et de stratégie marketing atteints par nos étudiants en MBA sont bien plus élevés depuis l'utilisation de Markstrat qu'ils ne l'ont jamais été lorsque notre cours était uniquement basé sur des livres.

Guy Knapton, Université de Phoenix Europe

"J'aime beaucoup Markstrat et je l'utilise depuis 3 ans (6 semestres au total) car je pense qu'il offre aux étudiants une expérience très stimulante mais gratifiante pour mettre en pratique leurs compétences en marketing de haut niveau. D'anciens étudiants m'ont également fait savoir qu'ils avaient obtenu des postes de travail sur la base de leurs discussions sur ce qu'ils avaient appris dans Markstrat - cela leur donne un avantage concurrentiel parce qu'ils peuvent discuter de la stratégie de marketing avec plus de perspicacité. Je vous remercie donc pour ce merveilleux programme."

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Lynda Andrews, maître de conférences à l'École de publicité, de marketing et de relations publiques, Université de technologie du Queensland (Australie)

"La certification Markstrat est un excellent moyen de s'initier à cette simulation. Ce qui est formidable avec la certification, c'est qu'elle contribue à raccourcir la courbe d'apprentissage pour commencer tout de suite et qu'elle donne des idées intéressantes sur la façon d'appliquer Markstrat pour différents publics et formats.”

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Andrés Cuneo, professeur associé de marketing, ESADE Business School

Markstrat est peut-être le meilleur simulateur dans le domaine du marketing. D'après mon expérience, il est clair que Markstrat est un outil très précieux pour communiquer et affiner des concepts tels que la segmentation, l'innovation et la gestion des produits, qui sont tous des concepts clés de la gestion du marketing. Du point de vue de mes étudiants, les réactions que je reçois sont toujours positives, notamment en raison du lien évident entre le simulateur et les nombreuses situations de la vie quotidienne dans le monde du marketing.

Professeur Ricardo Vallenilla, professeur de marketing, IESA (Caracas, Venezuela)

"Un très grand MERCI pour tout le soutien que vous avez apporté à mon récent cours de MBA. Tout s'est très bien passé!"

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Belina Dewsnap, maître de conférences en marketing, School of Business and Economics, Université de Loughborough (Royaume-Uni)

"J'ai trouvé Markstrat très bien, très facile à utiliser. Il est intuitif et il fait du bon travail en mettant à votre disposition les informations dont vous avez besoin à chaque étape.”

Professeur Lawrence L. Garber, Université d'Elon

Témoignages d'enseignants

"L'interaction au sein du groupe a été intense, car la simulation demande beaucoup de travail, mais cette intensité a fait de ce projet l'un des plus gratifiants de mon MBA.”

Jeff, Université de Northwestern

"Si vous êtes un étudiant en marketing et que vous n'avez pas utilisé ou n'utiliserez jamais Markstrat Simulation, je me sens mal pour votre avenir. J'apprends tellement de choses.”

Marc, S.M.I.S. ESSEC, Laboratoire Takéda France

"Markstrat a considérablement développé ma réflexion stratégique !

Kevin de l'Institut de technologie de Rochester

"J'étais un peu inquiet au début.

"J'étais un peu inquiet au début ; après la première période, j'avais l'impression que j'allais crouler sous les données... mais ça s'est amélioré à partir de la deuxième période, et je me suis très vite plongé dans le jeu ! Notre équipe gérait une entreprise et nous étions toujours très impatients d'obtenir des résultats pour continuer notre progression.

"Toute l'équipe s'est emballée et a très vite eu des objectifs clairs : gagner des parts de marché, lancer un nouveau produit tout en regardant les concurrents se déplacer.... Avoir la stratégie la plus performante pour gagner !

"C'est une expérience d'apprentissage très amusante et enrichissante !

Marguerite-Marie, S.M.I.S. ESSEC

"J'ai appris plus de choses pendant cette simulation que pendant les cours normaux.

Étudiant au Dartmouth College

"J'ai adoré l'aspect compétitif de la simulation... c'était merveilleux de voir des stratégies réussir, et c'était très motivant lorsque les stratégies des concurrents s'avéraient plus efficaces. J'ai trouvé que MarkStrat était très efficace pour cimenter les concepts marketing intangibles que nous abordons en classe."

Casey, Université de Georgetown

"J'ai adoré pouvoir me mesurer à mes pairs en temps réel.

Vineet, UCLA Anderson School

"C'est passionnant de contrôler une entreprise, de mettre la théorie en pratique et de se mesurer activement à ses camarades de classe.

Thomas, Université de Pennsylvanie

"Markstrat m'a permis de mieux comprendre les concepts du cours en les appliquant à mon expérience !

Vera, Université McGill

"Le réalisme était incroyable.

Thomas, Université de Northwestern

"Très bon concept, je jouerais en dehors de l'école si c'était possible ; beaucoup d'informations utiles pour prendre des décisions ; bonne application dans le monde réel.

Maggie, Université de Pennsylvanie

"Excellent outil d'apprentissage car il reflète le monde réel ! La complexité de la prise de décision l'a rendu plus utile que certaines simulations plus simples que j'ai vues."

Lindsay de l'Université Macquarie

"Donne une expérience de la vie réelle dans le monde du marketing. Il a permis de mieux comprendre et de mettre en pratique les leçons de marketing apprises pendant les cours et les séminaires tout au long de l'année."

Ekta, Université de Warwick

"Très réaliste, c'est une excellente expérience d'apprentissage qui a permis de mieux comprendre les sujets abordés dans le cours.

Amisha, Université de Warwick

"J'ai apprécié de travailler en équipe et d'acquérir une compréhension plus pratique du fonctionnement des entreprises.

Kea de l'Université RMIT

"Je voulais juste vous dire à quel point j'ai apprécié votre cours. C'était le premier cours de marketing que je suivais et même si je savais que je le trouverais intéressant, je n'avais pas réalisé à quel point je l'aimerais. Ce que j'ai préféré, c'est la simulation Markstrat. Lorsque je l'ai étudiée pour la première fois, j'ai été submergée et intimidée par toutes les informations qu'elle contenait. Une fois que j'ai commencé à me familiariser et à me sentir plus à l'aise, c'était tellement excitant. J'attendais avec impatience le matin qui suivait les décisions et j'étais impatiente de voir comment le groupe s'en sortait. Je disais justement à Mikal que je souffrais des symptômes de sevrage de Markstrat ! Nous avons tous les deux apprécié cette expérience !

Étudiante à l'université de Houston-Victoria

Vous êtes vraiment incroyables dans votre réponse aux clients et vos services. Bravo 😊

Rashmi, étudiante à l'Université Brock, Canada

Faites de votre classe un exemple de réussite!